一、研判发展形势，直面专业建设现存挑战

会议全面剖析英语专业恢复招生后的现实处境，明确当前发展面临核心挑战。当前英语专业面临在学科建设、师资结构、人才培养、生源质量及就业出口等方面的现实处境与短板问题，外部行业竞争加剧、内部办学特色尚不突出的发展态势，当前英语专业建设与内涵亟待提升，为下一步优化专业布局、凝练办学特色、破解发展瓶颈奠定研判基础。

二、明晰转型路径，锚定特色办学发展方向

针对专业转型发展，会议研讨确定“英语+旅游”转型方向。“英语+旅游”依托海南地域优势，契合海南自贸港建设需求，具备鲜明地方特色，打造差异化办学特色，同时兼顾AI技术与英语教学融合，走出贴合自身实际的特色发展之路。

三、优化教学管理，破解人才培养核心难题

会议聚焦教学与管理痛点，制定多项针对性整改措施。在课程建设上，增设智能翻译、邮轮英语等实操性强、贴合就业需求的特色课程；强化英语听说课时，打造常态化英语角，提升学生语言实战能力。在毕业论文管理上，计划组织教师专项培训，明确统一指导规范；推行师生双向选题机制，合理运用AI工具辅助教学，开展初稿AI查重，教学重心转向培养学生批判性思维、语言运用能力与人文素养。

四、健全竞赛体系，构建以赛促教育人机制

为破解学生学科竞赛参与度低、积极性不足的问题，会议细化竞赛指导工作，建立分赛项专业化指导团队，明确综合能力、笔译、口译、演讲、跨文化交际、教师技能六大组别负责人，形成常态化备赛机制。推出多元激励政策，将竞赛成绩与课程平时分、综合素质测评、评优评先、奖学金评定直接挂钩，激发学生参赛热情。同时，创新竞赛培育模式，演讲组牵头打造分层英语角活动，大一培养语言兴趣，大二聚焦实用技能；笔译组实行导师制，建立长远备赛梯队；跨文化交际组推动课程与赛事融合，强化实战训练；教师技能组优化备赛策略，革新评价体系，全方位实现“以赛促教、以赛促学、以赛促练”。

五、完善保障举措，拓宽专业发展多元渠道

会议同步部署国际交流与就业指导工作，为专业发展筑牢保障。在国际交流方面，针对学生国际化视野不足、缺乏实践平台的问题，计划联合学校国际交流处，积极开拓台湾、澳门等地交流项目，组建20-25人学生交流团并配备带队教师，让学生在真实场景中提升语言与跨文化交流能力。在就业指导上，借鉴校内其他学院就业推动模式，调动全院教师力量，鼓励教师分享就业资源，形成就业指导合力，缓解学生就业压力。

此次会议厘清了英语专业发展思路，破解了现存痛点问题，各项举措精准务实。后续，学院将狠抓落实，稳步推进各项建设工作，全力推动英语专业高质量发展，助力学院学科建设与人才培养工作再上新台阶。